卷首語
1 十月贊歌 秋逸簫笛
藝術資訊
6 “中國夢·黃山魂”全國山水畫（中國畫）作品展開幕
6 常州國際動漫周聚焦動漫創(chuàng)意與融合發(fā)展
6 中俄油畫藝術創(chuàng)作精品在京展出
7 湖南展出群眾美術書法攝影優(yōu)秀作品
7 “常青藤計劃2015·中國青年藝術家年展”在北京今日美術館展出
7 西安美術學院雕塑系畢業(yè)生魯闊作品榮獲曾竹韶獎
美術時空
8 從“六法論”淺議中西繪畫藝術的統(tǒng)一 張守華
10 宋代嬰戲圖的雅俗之趣 張文珺
12 淺談互聯網時代中國鄉(xiāng)土油畫的挑戰(zhàn)和機遇 錢 琦
14 淺談寫實水彩創(chuàng)作中運用圖片的三個層次 楊 帆
16 中國山水畫空間表現中的布白 喬建業(yè)
18 現代寫實油畫透明畫法研究與探索 洪利標 張紅紅
20 傳承與創(chuàng)造 張立群
21 “古雅”在中國傳統(tǒng)文藝美學中的承繼發(fā)展 王一開
22 淺析山東民間美術對木刻版畫語言的影響 唐飛飛
23 試論米勒藝術的情感內涵 李思思
24 線在中國繪畫中的應用研究 陳 華
25 湖湘文化影響下的油畫人物創(chuàng)作問題研究 張 俠
26 淺析美感在工筆人物畫中的表現 牛 穎
27 唐代渤海國繪畫藝術芻議 鄭冠宇
28 新世紀的先鋒——野獸派 凌秋萍
人文研究
29 歷史衍變下的浙江古戲臺演出空間研究 張 凱
32 淺析大足石刻與吳哥石窟雕刻的造型藝術特征 駱韜穎
33 江西傳統(tǒng)民居木雕藝術研究 林 彬 郭美麗
35 淺析朝鮮族服飾的傳承與發(fā)展 許晶玉
36 淺析山西晉南剪紙中的裝飾藝術語言 韓 歡
37 纏枝紋在現代陶瓷藝術中的表現 何海林
38 褚遂良書法藝術的內涵解讀 李 鵬
39 略論書法的文學屬性 馬建軍
40 歐洲當代藝術中的創(chuàng)新元素 王興華
41 淺析民間工藝在創(chuàng)意文化渲染下的新發(fā)展 張美玉
理論研究
42 實現博物館服務有形展示的價值和方法 陸霄虹
44 論德國現代表現主義之辯證觀 劉 婷
46 速寫線條意趣談 黃玉蘭
48 中國古代繪畫理論對于當今繪畫創(chuàng)作的指導意義 王 寧
49 現代景觀雕塑的主題性挖掘 郁 川
50 談速寫在油畫創(chuàng)作中的重要性 李 敏
藝術攝影
52 新都橋 馮勛偉
視覺設計
54 消費心理對包裝設計的影響探究 葛明芳
56 高校品牌紀念品的設計研究 沈巧巧
58 淺析光在室內空間的藝術營造 朱明明
60 傳統(tǒng)“割絨納繡”應用服裝材料的視覺表現研究 孫聞鶯
62 淺析中國傳統(tǒng)圖形元素在現代平面設計中的應用 劉 靜
64 傳統(tǒng)吉祥圖案色彩的運用及其文化意味探究 周 星 陳 春
65 探析地域性藝術背景下徽派藝術對商業(yè)空間藝術的影響 王 艷 王炳江
66 地域文化元素在城市公共設施設計中的應用 詹秦川 吳霞明 楊曉燕
67 淺談傳統(tǒng)元素在書籍裝幀中的應用 谷笑源
69 淺析陳設藝術在現代室內設計中的應用 朱曉娟
70 淺談民俗藝術圖形符號在現代廣告設計中的應用 簡佐磊
71 再談陳設設計在室內設計中的應用 王 楠
72 淺析光影在室內空間中的審美表現 高 暢
動漫探索
73 角色動作設計研究 梁 驍
74 動畫分鏡頭的重要性及設計 徐 然
75 淺談國產動畫中民俗藝術的應用 駱 浩
76 “電影化”之去留:中日動畫藝術的比較 吳 越
77 動漫產業(yè)鏈相關環(huán)節(jié)的探究 黃 亮
教學心得
79 基于雙軌制的工業(yè)設計專業(yè)大學生實踐基地人才培養(yǎng)模式的探索與實踐 鄢 莉 呂欣欣
82 讓美的創(chuàng)意豐富大學生價值觀教育 沈 慧
85 陶藝課程教學的整合再研究 鄭 劍
88 素描教學中的共性與個性 劉君博
90 新形勢下地方高校動畫專業(yè)綜合改革探討 臧 飛 尚曉明
92 藝術設計類大學生基于“互聯網+設計服務”的創(chuàng)業(yè)策略 何祥文
94 基于工作過程的影視后期制作課程研究 李 新 秦書榮
96 數字化時代下中學美術“設計·應用”領域學習能力評價 王世瑩 李英梅
98 高等教育中藝術設計專業(yè)人文素質培養(yǎng)芻議 楊元高
100 高校公共藝術教育及課程建設改革策略研究 楊振和
102 對天水師院教育碩士（美術）培養(yǎng)過程的反思 王鵬翔 劉 媛
104 試論全國大學生廣告藝術大賽的“以賽帶練” 唐 娟
106 高等藝術院校在線課程開發(fā)的產業(yè)鏈分析 孔劍明 陳 穎
109 漓江上游手工產業(yè)自主設計創(chuàng)新與產學研互動 毛雄飛
111 美術高考培訓班對高校美術專業(yè)教學帶來的影響 秦一貝
114 試論張之洞的早期工藝教育活動 馬永超
115 高校美術教學中多媒體技術的應用研究 傅建明
116 論藝術理論在藝術設計教學中的作用 蘭 燕
117 大眾藝術與徐悲鴻教育體系 常文娟
118 基于創(chuàng)新的藝術設計專業(yè)教學研究 蘭 芳
119 初中美術愉快教學法的有效應用 管 艷
120 玉雕及其繪畫教學的探索與實踐 羅飛飛
121 美術教學中“情意—創(chuàng)新”的嘗試 張學慧
122 論高校藝術設計專業(yè)校企結合實踐性教學模式的改革與創(chuàng)新 吳志堅
123 淺析獨立學院UI界面設計課程的教學改革 陸培培
125 欣賞課改革在初中美術國畫教學中的應用 王雅杰
126 高中美術教學中滲透鄉(xiāng)土藝術研究 胡 貝
127 幼兒美術教學方法的探析 李 蔚
128 對高中美術水粉畫教學的思考 趙一文
129 探究適應現代社會的美術基礎教學 吳炳文
130 淺析館校合作在兒童美術教育中的主要形式 郭 佳
131 為繪畫披上個性外衣 孫悅怡
132 新型教學方法在中學美術教學中的運用 徐 懿
133 童心、膽量、獨立與創(chuàng)造性思維 王行健
135 提高學生美術高考競爭力的方案探究 胡青青
136 圖像學在高中美術鑒賞教學中的應用解析 陳 娜
137 初中美術教學中對學生基礎造型能力的培養(yǎng) 徐晴紊
138 如何基于兒童視覺開展美術教學 金 波
139 校企合作背景下高職室內設計專業(yè)體系構建 廖宗珩
141 美術高考招生模式的弊端與優(yōu)化建議研究 郝正遠
142 淺談如何優(yōu)化高職美術基礎教學設計 嚴俊峰
143 市場需求視角下藝術設計教學策略探析 譚亞先 謝笑添
144 建筑模型課程教學探討與實踐 匡麗春
146 反思美術鑒賞教學，分析高一學生心理特點 馬鄭國
147 高職公共藝術雙融合教學模式探析 曾俊蓉 廖志恒
148 淺談實現初中美術平行透視教學目標的策略 朱海燕
149 高中美術設計模塊結合現代媒體教學的建議 劉 暢
150 讓“微”風吹進課堂 習 惠
151 美術館公共教育職能初探 王 彪
152 小學生美術鑒賞能力的提升 周 舒
153 利用藝術資源，培養(yǎng)人文精神 薛雅云
154 恰當運用情景，營造學生情感共鳴 劉 彧
155 探究當前幼兒園美術教育的新變化、面臨的問題及其對策 王雨楠
156 關于培智班美術課引進數字油畫的實踐與思考 蔣玉嬌
157 淺談版畫藝術在小學美術教育中的運用 沈燕華
158 大學生書法教育存在的問題及應對措施 舒易團
159 民間藝術在學前教育手工課程中的開發(fā)運用 張 靜
160 淺析民間美術的透視思維方式對動畫造型基礎教學的啟發(fā) 吳華珠
162 高校漆藝課程建設研究 袁緒鵬
163 “半分鐘停留現象”的啟示 李 欣
164 生活，美術教學的源泉 夏藝銘
165 開啟心靈之門 顧 婕
166 在質疑中引領學生感受霍去病墓石雕群鮮活的生命力 張 靜
167 高職高專藝術設計專業(yè)跨界教育研究 徐嘉嘉
168 解讀人文精神在現實主義油畫創(chuàng)作中的體現 謝勇琪
169 小組合作學習在小學美術教學中的應用 劉 旭
170 視覺傳達專業(yè)絲網印刷的學習效果探究與教學改革措施 申 恒
171 淺談中國山水畫臨摹教學 彭曉智
173 淺析初中美術拓展性思維的培養(yǎng) 童佳楣
174 真實的描繪與感性的表達 王 穎
175 “和而不同” 毛龍江
園林與建筑
176 基于城市品牌塑造的戶外文化墻建設探析 李 暉
178 益陽市公園綠地植物配置現狀與優(yōu)化對策 楊千卉
藝術菁英
179 施蓓 楊靜作品
180 朱文洲作品
181 李說文作品
182 范錚 梅紅霞作品
183 王思雨作品
184 李倩作品
185 張靜作品
186 崔景朋 宋百文 張大勇作品
187 張學義作品
188 羅蘭作品
封面：自畫像/徐悲鴻
封二：公益廣告
封三：第五屆全國院校美術大賽獲獎作品選登
封底：征稿啟事
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