卷首語
1 留白與人生 月泊楓橋
藝術(shù)資訊
6 “15至19世紀中韓日繪畫展”亮相國博
6 陳師曾特展在中國美術(shù)館舉行
6 第三代畫家亮相寫實畫派十二周年展
7 “學院本色2016——中外美術(shù)學院學生作品展”在四川美術(shù)學院展出
7 “走藝術(shù)的直路——譚權(quán)書捐贈作品展”開幕
7 蘇百鈞工筆畫展在廣州美術(shù)學院舉行
美術(shù)時空
8 黑白的中國繪畫與道家思想 趙麗華
10 儒家美學思想對宋朝繪畫的影響 王蓉蓉
13 淺談亨利·盧梭繪畫藝術(shù)中的樸素之美 陳春雨
14 江寒汀花鳥畫創(chuàng)作方法淺析 趙燕青
16 關(guān)于中國現(xiàn)當代油畫技法探究 張雪梅
18 芻議中國工筆畫的審美觀 徐 艷
19 談我國當代工筆畫裝飾性特色 黎 玥 駱燕巍
20 論中國畫的底線 劉澤群
22 淺談蘇聯(lián)美術(shù)對中國文學插畫的影響 王晨海
23 淺談壁畫藝術(shù)的審美特征 馮志杰
24 試論民間美術(shù)的造型觀念對當代油畫的作用 徐銘駿
25 趙佶與文人畫 李振濤 許晨晨
26 淺談道教思想對中國古代山水畫的影響 張婷婷
27 中國傳統(tǒng)造型中的“氣韻”釋義 胡 濤
28 試論齊白石作品詩境與畫境的互文效果 王永艷
29 中國寫實油畫語言的當代性轉(zhuǎn)換探究 劉 爽
31 探討油畫色彩的情感表現(xiàn) 陳艷梅
32 淺析中國畫色彩理論和色彩語言 劉春厚
33 漸江《黃山天都峰圖》構(gòu)圖表現(xiàn)形式探究 裴希明
34 現(xiàn)代日本畫對中國當代工筆畫的啟示 周小菲 戴晶晶
35 淺論繪畫的四維性 李旭鶴
36 淺析中國唐代人物畫的藝術(shù)風格發(fā)展 李黎莉
人文研究
37 中國古鎖形態(tài)造型及其文化意蘊探究 陳 亮 馮志文
40 中國民間手工藝技術(shù)傳播途徑探析 鄧 鵑
42 數(shù)字化背景下中國雕版藝術(shù)的傳承新路徑 王 罡
44 淺談小楷《汲黯傳》的臨摹心得 顧曉鳳
45 月份牌年畫的民俗價值考略 白 楊 趙保林
46 巴蜀地區(qū)宋代墓葬石刻藝術(shù)造型淺析 孫垂利
47 基于新常態(tài)下的山西傳統(tǒng)工藝美術(shù)研究 王玉軒
理論研究
49 中國傳統(tǒng)工藝中系統(tǒng)工程的應(yīng)用 劉希璽 顏 開
51 自然與理想的統(tǒng)一 楊佳麗
52 民俗攝影的文化價值與傳統(tǒng)文化表現(xiàn)分析 吳 虹
53 旅行攝影技巧的簡易教程 龔延恒
54 用攝影對抗攝影 劉 佳
55 童心與童畫 陳亞東
視覺設(shè)計
56 流光 董明光
58 論儒家“中和”思想對中國民間美術(shù)圖形設(shè)計的影響 吳 杰
62 淺析玩具設(shè)計師品牌的重要性 劉琳琳 王文鈺 王堯堯
64 水葫蘆草運用在家居用品設(shè)計中的可行性分析研究 劉 慧
66 淺談LOFT空間在工業(yè)舊廠房中的應(yīng)用 魏浚丞
68 中馬欽州產(chǎn)業(yè)園區(qū)的導向標志設(shè)計初探 陸培培
69 淺談影視海報中圖形設(shè)計的思維與應(yīng)用 鄭愛東
71 淺析陳設(shè)藝術(shù)在住宅空間中的重要價值 朱曉娟 肖晨凱
72 淺談設(shè)計思維在標志設(shè)計中的應(yīng)用 黃巧興
73 網(wǎng)頁UI設(shè)計中“中國風”元素的應(yīng)用研究 黃 靜
74 關(guān)于平面設(shè)計作品缺乏創(chuàng)新性問題的反思 余 凡
75 民間美術(shù)在現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用研究 杜軼姝
76 淺談移動APP交互設(shè)計中視覺美學的應(yīng)用 李海霞
77 論快遞包裝后續(xù)種植設(shè)計的可行性 王 玥
78 淺談互聯(lián)網(wǎng)背景下的現(xiàn)代平面廣告設(shè)計之創(chuàng)意 魏 揚
79 淺析設(shè)計素描與藝術(shù)設(shè)計的關(guān)系 林 泳
80 關(guān)于主題餐廳室內(nèi)設(shè)計人性化的探討 鄭 京
81 大型體育場館導視標識設(shè)計的三要素 鄭仁思 王銳明
動漫探索
82 中西方繪畫的色彩差異研究 冉國強
83 色彩蒙太奇在動畫影片中應(yīng)用的實踐探索 周 青
84 中國傳統(tǒng)文化符號的現(xiàn)代動漫表達解析 許 諾
85 廣西民俗文化在卡通模型中的表達與應(yīng)用 李 虹
教學心得
86 設(shè)計類專業(yè)基于工作室為平臺的產(chǎn)學研用一體化實踐教學模式研究 張立陽
89 高職展示設(shè)計專業(yè)工學結(jié)合模式的研究與實踐 尹 鉑
91 高中美術(shù)教育研究分析 方慶潮 劉明鶯
94 三維動畫課程教學改革研究 楊久俊
96 青花瓷在現(xiàn)代陳設(shè)設(shè)計教學中的運用 沈 蔚
98 民間藝術(shù)在殘疾人職業(yè)教育中的開發(fā)利用路徑研究 郎家麗
100 基于產(chǎn)教研理念的高校室內(nèi)設(shè)計教學探討 吳藝鳴
102 論美術(shù)教學中兒童繪畫的評價 李偉振
104 高中美術(shù)教學中利用中國傳統(tǒng)文化對學生人文修養(yǎng)提升之思考 薛小勇
106 中國傳統(tǒng)繪畫教育在高校“工作室制”教學體系中的發(fā)展探索 方 宇 朱華欣
108 論教育見習在大學美術(shù)師范教育中的重要性 顧國蘭
109 以特色美育深化美術(shù)實習 高 文
111 互聯(lián)網(wǎng)時代下的個性化藝術(shù)教學 王 宇
112 淺談教育供給側(cè)改革背景下如何上好水晶雕刻專業(yè)的泥塑課 翟杜鵑
113 蘇州核雕傳習融入藝術(shù)設(shè)計專業(yè)前景淺見 秦海鋒
114 淺談環(huán)境設(shè)計在高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)中的運用 李喜群
115 關(guān)于在高職室內(nèi)設(shè)計專業(yè)開設(shè)營銷課程的構(gòu)想 徐曉升
116 淺析美術(shù)教育中的水彩畫教學 柴建強
117 大學生創(chuàng)業(yè)型黎陶工作室的教學研究 張鐵驪
118 淺談動畫微課的創(chuàng)作和制作技巧 王大為
119 數(shù)字時代下的字體設(shè)計教學創(chuàng)新研究 程 誼
120 成人高考美術(shù)素描教學的幾點思考 周 軼
121 淺談美術(shù)教育之具象寫實油畫 李 琪
122 基于視覺性能力培養(yǎng)的高職藝術(shù)設(shè)計理論課程研究 馮 錦
123 高校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)路徑實踐 高小勇
125 林風眠的繪畫主張對美術(shù)教育的影響 屠 寧
126 關(guān)于中職家具設(shè)計專業(yè)素描課程教學方法的幾點思考 戚 婧
127 在“產(chǎn)教融合”中實現(xiàn)藝術(shù)設(shè)計學院基礎(chǔ)教學改革 朱耀璞
128 提高美術(shù)專業(yè)素描造型能力的教學策略 史 玲
129 虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用于軟裝設(shè)計教學改革的探索 李 燕 陳 想
130 美術(shù)教學中示范法的運用及其優(yōu)缺點 時長斌
132 多元化媒介下高校圖形創(chuàng)意課程建設(shè)研究 張 燕
133 淺析我國藝術(shù)設(shè)計教育 吳楚君
134 對于民間藝術(shù)與造型課程教學的幾點研究與思考 張秋實
135 淺談多媒體教學在中學美術(shù)課堂中的應(yīng)用 邱 紅
136 淺析在高校中開展藝術(shù)通識教育的必要性 羅仕明
137 基于PBGS的高職建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)中外建筑史項目式課程的改革與實踐 陳 鑫
138 高校美術(shù)教育現(xiàn)狀及文化創(chuàng)意人才培養(yǎng)途徑研究 劉冬曄
140 商業(yè)空間設(shè)計課程教學方法探索與實踐 董垂鋒
141 互聯(lián)網(wǎng)時代對包裝設(shè)計教學的啟示 戴 花
142 論廢舊材料在中職學前手工課堂中的運用 官水鳳
143 基于微信應(yīng)用的藝術(shù)專業(yè)教學探析 付孝勇
145 文創(chuàng)類衍生產(chǎn)品的研究與開發(fā) 劉常虹 畢泗慶
146 線造型——回歸美術(shù)教學的原點 胡 蕊
147 數(shù)字出版與插畫教學改革 許 靜
148 “物象—意象—想象”思維模式的建構(gòu)與訓練 劉 思
149 淺談初中美術(shù)課堂的導入法 韓燕秋
150 示范教學在小學美術(shù)課堂教學中的有效應(yīng)用探討 夏軍芳
151 美術(shù)特長生個性化教育的現(xiàn)狀及對策研究 王 玲
152 讓民間美術(shù)資源走進小學美術(shù)課堂 王凌靜
153 贛榆剪紙，點亮美術(shù)課堂 王 梅
154 運用開放性教學，提升美術(shù)教學實效 孫曉靜
155 小學美術(shù)課堂教學“證據(jù)式評價”的設(shè)計及運用例析 張敏玉
156 淺析中職學?；A(chǔ)素描的訓練方法 柳 丹
157 生活化與時代性 王 麗
158 淺談鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學美術(shù)欣賞課學習興趣的培養(yǎng) 夏秀艷
160 新課程背景下小學美術(shù)教師的角色轉(zhuǎn)變 李明玉
161 定格動畫在小學美術(shù)教學中的應(yīng)用 吳 昊
162 中學美術(shù)教育中創(chuàng)新能力的培養(yǎng) 劉鳴靜
163 繪本在學齡前兒童美術(shù)教育中的作用分析 戴 悅
164 小學美術(shù)課堂教學中如何激發(fā)學生的想象力 李 娜
165 試論高中美術(shù)鑒賞課中素質(zhì)教育的實施 劉 輝
166 動漫在小學美術(shù)教學中合理應(yīng)用 殷紅霞
167 生活化視界下的小學美術(shù)有效教學策略的若干思考 張 磊
168 淺析小學美術(shù)教育創(chuàng)新思維培養(yǎng)路徑 趙 希
169 淺談初中美術(shù)教學如何融入生活 戴 鑫
170 探究小學美術(shù)有效的色彩教學策略 王曉旭
171 高中美術(shù)教學中學習興趣激發(fā)研究 徐文華
172 淺談初中美術(shù)作業(yè)批改的原則和方法 楊仕清
173 小學美術(shù)教學資源整合運用研究 季文雅
174 課堂導入教學在小學美術(shù)教學中的應(yīng)用 吳佩蓮
175 在初中美術(shù)教學中如何將傳統(tǒng)元素與流行元素有效結(jié)合 郭銳申
176 現(xiàn)代繪畫藝術(shù)創(chuàng)新意識與中學美術(shù)教學的融合 包凱儀
藝術(shù)菁英
177 李國靜 徐麗 高柔柔 陳章作品
178 王曉燕作品
180 李振海作品
182 閔小耘作品
183 陳婷婷 雷楊作品
184 孔德民作品
185 大連工業(yè)大學服裝學院教師作品
186 張浩作品
187 李說文作品
188 桑林作品
封面：自畫像/貝爾特·莫里索
封二：女人體/楊明清
封三：征稿啟事
封底：庭院系列十九/李哲坤
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