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卷首語
     1　書法之美   郭有生
藝術(shù)資訊
    6　“中華史詩美術(shù)大展”盛大啟幕
     6　2016中國雕塑邀請展在京開幕
     6　“豐子愷、程十發(fā)藝術(shù)特展”亮相上海中國畫院
     7　“絲路·巖語”梳理中國巖彩畫發(fā)展歷程
     7　“另存Ⅲ”展示中國人民大學(xué)當(dāng)代水墨教學(xué)成果
     7　“雕飾如生——唐代陶塑藝術(shù)精粹展”在西安美術(shù)學(xué)院美術(shù)博物館開幕
美術(shù)時(shí)空
     8　明代院體花鳥畫家呂紀(jì)的藝術(shù)特色   李艷丹
   10　河北衡水內(nèi)畫的創(chuàng)新性研究   郭文娟霍俊燕
   12　由文徵明的作品看吳門畫派風(fēng)格流變的根源（一）   吳強(qiáng)
   13　輝煌的巴洛克藝術(shù)   吳新榮
   14　畫韻舞魂   李險(xiǎn)峰
   15　論油畫藝術(shù)和科學(xué)技術(shù)的依存關(guān)系   王克軍
   16　淺析陳洪綬的版畫藝術(shù)   朱鋐安
   18　淺議國畫元素在水彩中的運(yùn)用   閆曦楊晨
   19　中國寫意人物畫形式元素的創(chuàng)造與發(fā)展   薛曉暉楊秀琴
   20　論寫意人物畫中的“畫里”與“畫外”   劉丹
   21　現(xiàn)代油畫藝術(shù)中色彩的情感表現(xiàn)   黃經(jīng)庭
   22　淺談數(shù)字時(shí)代下大眾圖像對中國油畫創(chuàng)作的影響   王峰王惠
   23　唐代工筆人物畫的形象表現(xiàn)   武照朋
   24　當(dāng)代工筆花鳥畫裝飾美的研究   曹穎
   25　簡析中國傳統(tǒng)繪畫與中國文化的關(guān)系   代奇峰
   26　論山水畫中鄉(xiāng)村題材的平靜美   孫圓圓
   27　淺談古典油畫技法   席一棟
   28　淺談《韓熙載夜宴圖》繪畫語言的突破性   司海珍
   29　探究水彩藝術(shù)的抽象意味   李宇亮
   30　甘南地區(qū)裝飾色彩的象征意義   謝麗娟
   31　科爾沁版畫在內(nèi)蒙古地區(qū)的定位與發(fā)展趨勢研究   金寶軍
人文研究
   32　探究徐州泥塑藝術(shù)的發(fā)展成因   姚君洲張瑩
   35　淺談明代美術(shù)教育對明式家具巔峰地位的影響   石磊
   36　理性本源——寫實(shí)雕塑的精神注入   楊閑龍
   38　黑龍江省少數(shù)民族服飾圖案的美學(xué)研究   苗蘋
   39　從《思蓮壺》看紫砂藝術(shù)與社會(huì)文化的關(guān)聯(lián)   沈菊芳
   40　從吳越文化淺談紫砂藝術(shù)的歷史發(fā)展   顧婷婷
   41　常州留青竹刻藝術(shù)的傳承及保護(hù)   卞證
   42　多元文化視域下壯族麼乜的精神意蘊(yùn)研究   張正元
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)
   44　論非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的數(shù)字化保護(hù)研究   彭國斌
   45　湘西土家織錦的圖案風(fēng)格及工藝特點(diǎn)研究   李潔
理論研究
   46　論美術(shù)式樣中的運(yùn)動(dòng)感   朱秋霞
   48　通感在西方現(xiàn)代抽象繪畫與中國古典詩詞中的應(yīng)用與比較   張磊
   50　論設(shè)計(jì)師審美品位的培養(yǎng)   唐佳
   52　關(guān)于藝術(shù)創(chuàng)作中想象的理性探索   張維娜
創(chuàng)作談
   53　論沒骨畫法在花鳥畫創(chuàng)作中的實(shí)踐與應(yīng)用   李婭萌
藝術(shù)攝影
   54　天鵝之戀   陸虹羽
視覺設(shè)計(jì)
   56　當(dāng)代室內(nèi)設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)文化的交融與傳承   畢宇娟
   58　基于博物館參觀的交互式產(chǎn)品設(shè)計(jì)探究   方健
   62　思維導(dǎo)圖與藝術(shù)設(shè)計(jì)   孫溧
   64　跨界設(shè)計(jì)理念在家具創(chuàng)新設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究   周攀攀
   66　創(chuàng)新在現(xiàn)代室內(nèi)家具設(shè)計(jì)當(dāng)中的應(yīng)用   管擇
   68　駱越文化元素在廣西本土包裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究   黃歡
   70　綠色設(shè)計(jì)在展示中的應(yīng)用研究   夏曉燕
   72　環(huán)境心理學(xué)在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用探索   袁秋野
   74　基于聯(lián)覺的食品包裝設(shè)計(jì)   于小妹
   76　中國絲綢紋樣在現(xiàn)代紡織品圖案設(shè)計(jì)中的運(yùn)用研究   嚴(yán)崨
   78　圖案在服裝設(shè)計(jì)中的裝飾性特征   高雪美
   80　試論環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)及其個(gè)性化   呂程
   82　地域文化在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究   甄偉肖甄慧霞
   84　虛擬技術(shù)在家居軟裝設(shè)計(jì)行業(yè)的應(yīng)用與發(fā)展前景   鄭好
   86　從G20峰會(huì)標(biāo)志看中國傳統(tǒng)元素在現(xiàn)代標(biāo)志設(shè)計(jì)中的運(yùn)用   張慧
   88　論平面設(shè)計(jì)中的點(diǎn)   李佳
   89　室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格中存在的問題解析和創(chuàng)新設(shè)想   張迎新
   90　淺析“天人合一”思想對現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計(jì)的指導(dǎo)意義   陸樂
   91　試論油畫色彩與家居設(shè)計(jì)的新共鳴   林路珍
   92　草圖大師SketchUp在景觀設(shè)計(jì)中的運(yùn)用   付知子
   93　中國畫在設(shè)計(jì)學(xué)科中的價(jià)值與應(yīng)用   黃莎
   94　地域文化背景下的武漢老字號飲食品牌符號研究   陳海燕
   95　3D打印對于日常用品設(shè)計(jì)的提升作用   賈中
   96　淺析生態(tài)文明與藝術(shù)設(shè)計(jì)   彭燕雪
   97　芻議民間美術(shù)藝術(shù)造型和色彩在現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用   馮超王芳
   98　淺析微信公眾號平臺的界面設(shè)計(jì)   沈劍
動(dòng)漫探索
   99　淺談動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律在動(dòng)畫片中的應(yīng)用   張媛
100　淺論西部影視動(dòng)畫制作的價(jià)值和前景   高寒冰包文瑞肖虹
102　用京劇藝術(shù)的寶藏打造具有中國特色的動(dòng)漫藝術(shù)   張和勝
教學(xué)心得
104　美術(shù)新課程中范畫的實(shí)踐與思考   卓佳
107　室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)裝飾繪畫教學(xué)改革   許振中
108　用于美術(shù)教學(xué)的張家界山水研究   肖幸海
112　基于綠色設(shè)計(jì)理念的產(chǎn)品設(shè)計(jì)教學(xué)方法探討   賈衛(wèi)
114　基于建構(gòu)主義理論的高職展示設(shè)計(jì)課程自主學(xué)習(xí)平臺建設(shè)與應(yīng)用研究   潘國芬
116　美術(shù)類高校大學(xué)生人文素養(yǎng)缺乏問題及應(yīng)對路徑探究   歐陽永賀芳
118　藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究   吳青泰趙正祥
120　基于模塊構(gòu)建的園林美術(shù)課程改革初探   梁秋亮
122　任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)在設(shè)計(jì)軟件教學(xué)中的應(yīng)用研究   江敏麗
124　高校獨(dú)立動(dòng)畫創(chuàng)作視角下軟件知識體系的建立   郎郎
126　環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)“單元式”課程體系的建構(gòu)與研究   閆丹婷趙瑞雪
128　素描教學(xué)中創(chuàng)作意識與能力的培養(yǎng)   唐婧
130　淺談大美術(shù)視野下的高職動(dòng)漫藝術(shù)教育   朱婷
132　非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與地方本科高校繪畫（師范）專業(yè)特色課程研究與開發(fā)   李玉功
134　風(fēng)景園林設(shè)計(jì)“移動(dòng)課堂”教學(xué)方法探究   李若愚王寅寅鄭藝鴻
136　論普通高校中國畫專業(yè)素描的教學(xué)改革   馬永才
138　平面設(shè)計(jì)教學(xué)與現(xiàn)代市場的對接性思考   錢昱霏
140　基于可持續(xù)設(shè)計(jì)理論的景觀設(shè)計(jì)課程教學(xué)模式   康霽宇
142　民間美術(shù)在學(xué)前教育專業(yè)美術(shù)教育中的實(shí)踐研究   李君俊
143　論高職院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)視覺素養(yǎng)培養(yǎng)   喬洪娟
144　試論包裝策劃與設(shè)計(jì)課程教學(xué)改革及實(shí)踐   張興國
146　探析高職院校美術(shù)教育教學(xué)的創(chuàng)新與實(shí)踐   唐香花
147　地方高校美術(shù)學(xué)（師范）教育專業(yè)版畫課程改革的思考   王平
148　STEM教育對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)的啟示   吳春勝
150　基于應(yīng)用型景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的課程體系分析   曾遼華
151　每一個(gè)孩子都是藝術(shù)家   劉凌駿
153　新手工藝課程體系構(gòu)建與建設(shè)研究   董莎莉
155　美術(shù)鑒賞課對大學(xué)生教育的重要性研究   何雷
156　民間美術(shù)在高校藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)的思考   蔡建軍
157　論創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展下大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)通識課的建設(shè)   梁云
159　虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在工程制圖教學(xué)中的應(yīng)用探析   黨明
160　平面設(shè)計(jì)專業(yè)中的軟件教學(xué)探索   朱成軍
161　基于三維數(shù)字城市制作的場景課程教學(xué)實(shí)踐反思   張玉芹
162　高中美術(shù)鑒賞教學(xué)與學(xué)生審美能力的培養(yǎng)   李培忠
163　高校素描教學(xué)創(chuàng)新分析   柴建強(qiáng)
164　試析兒童小幅水墨畫校本教學(xué)模式的實(shí)施   朱飆郭珊珊
165　民間美術(shù)在高校設(shè)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用探討   杜星星
166　對我國工筆人物畫意象教學(xué)的相關(guān)思考   李瀾
167　動(dòng)畫造型基礎(chǔ)在線開放課程建設(shè)研究   童艷
168　綜合類大學(xué)非雕塑專業(yè)美術(shù)學(xué)生的雕塑課程教學(xué)改革初探   侯建偉
169　社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入動(dòng)畫專業(yè)人才培養(yǎng)的研究探析   彭赟
170　基于藝術(shù)生活化與“人”的信仰研究大美術(shù)教育   劉俊微
171　格式塔完形理論在智能手機(jī)視覺形態(tài)中的體現(xiàn)   毛榮
園林與建筑
172　蘇州市區(qū)景觀光環(huán)境的設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)文化表現(xiàn)   張潔
174　淺談居住小區(qū)景觀的生態(tài)型綠化設(shè)計(jì)   胡曉斌
175　關(guān)于民宿設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)思考   王成
藝術(shù)菁英
176　劉倩  牟堂娟作品
177　賈武明作品
178　王楠作品
179　張偉  陳芃序作品
180　杜凱作品
181　趙潔作品
182　付安琪作品
183　申淑妍作品
184　陳德強(qiáng)作品
185　彭悅  時(shí)玉悅  婁夢  徐麗作品
186　王明坤作品
187　翟翌輝作品
188　方曉東作品

封面：髡殘?jiān)煜?趙建成
封二：公益廣告
封三：征稿啟事
封底：吉日/鄭適

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