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卷首語
   1    小、曉、笑、孝——綻放新姿態(tài)，開啟新一年  王立坤
藝術(shù)資訊
   6    “美林的世界”亮相國博
   6    “藝術(shù)再長征”吹響集結(jié)號：“中央美術(shù)學院接力系列展·藝術(shù)再長征”開幕
   7    劉宇一作品展弘揚紅色精神
   7    “大江·觀瀾——第三屆曇華林國際版畫邀請展”開幕
   7    科學的“視”界觀——2016數(shù)字媒體藝術(shù)高等教育國際研討會順利召開
藝術(shù)欣賞
   8    太平湖風光  王正忠
特稿
  10    意象的智慧  田黎明
美術(shù)時空
16    好古玩物  謝子瑩
18    論寫生對中國山水畫創(chuàng)作的重要性  胡念銳
20    素描藝術(shù)中色彩意識分析  劉靜
21    中國畫與西方繪畫“意象性”精神表達的差異  胡文昕
22    綜合材料油畫技法淺析  張淼
24    探索水在水彩畫中的作用  郭彩霞
25    風景畫創(chuàng)作的東方審美情趣  郭旭
  26    試論在山水畫寫生中寫意性的體現(xiàn)  張世霖
27    淺談黑龍江冰雪山水畫派  張曉麗劉洋
28    豐子愷先生畫中所蘊含的人格教育意義  黎穎華
29    淺論黃賓虹山水畫從白到黑的墨法變化  蘇淑嫻吳明翰
  30    論現(xiàn)代水墨人物畫筆墨的準確性  趙永強
  32    關(guān)于油畫技法在繪畫創(chuàng)作中的表現(xiàn)力探析  張強
  33    漸江繪畫中的“徽州意識”  袁青
  34    寫意與表現(xiàn)  侯小彥
人文研究
  35    試論中國雕塑藝術(shù)創(chuàng)作與《山海經(jīng)》的文化價值  李潔瓊
  36    徽雕文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研  楊牧飛羅真沈燕
  38    皖北地區(qū)民間自然纖維手工藝品的現(xiàn)代意義發(fā)掘與研究  張炯炯
  39    時代生活下的手工印染  楊娜
  40    淺談文化底蘊對玉雕的意義  張鈺涵
  41    陶瓷釉下彩的現(xiàn)代審美觀發(fā)展與策略探究  鄭碧丹
  42    湘繡藝術(shù)及文化探討  李群英
  43    淺析纖維藝術(shù)中的跡象表現(xiàn)  汪洋
  44    玉雕藝術(shù)創(chuàng)作當代性研究  吳冬梅
理論研究
  47    淺析國有美術(shù)館如何在美術(shù)收藏中發(fā)揮作用  涂曉龐
  49    歐洲現(xiàn)實主義美術(shù)在美術(shù)史上的地位  黃永成
  50    論人體藝術(shù)中的線  田丹
  52    從“游于藝”談起“游”的審美體驗  黃滟
  54    淺論中國詩書畫三維一體的統(tǒng)一關(guān)系  陸萱
  56    論地質(zhì)地貌對中國山水畫的影響與作用  敖娟
  58    現(xiàn)代繪畫之平面性的隱喻  賀璐
  59    觀看之道  孫揚蔣作明
60    當代中國畫畫家如何養(yǎng)“氣”  田佳興
創(chuàng)作談
61    關(guān)于素描創(chuàng)作的一些認識  殷守彬
視覺設(shè)計
  62    戲曲舞臺藝術(shù)創(chuàng)意  李旭鵬
  65    武漢地鐵站點的“地標”  孟海濤張靈釗劉韻婷
  68    淺析江南民居裝飾及陳設(shè)傳統(tǒng)的人文成因  彭玥
  70    從標志設(shè)計的演變談視覺簡化心理  武丹
  71    中國傳統(tǒng)裝飾紋樣在現(xiàn)代公共藝術(shù)中的應用研究  孟凡奇
  72    讀圖時代下中國傳統(tǒng)元素在設(shè)計中的傳承  張翹楚
  73    傳統(tǒng)吉祥圖案與現(xiàn)代設(shè)計  高晏卿
  74    無印良品包裝設(shè)計中的跡象論探究  王琪
  75    立體造型在服裝設(shè)計中的創(chuàng)新性應用  周娜
  76    設(shè)計藝術(shù)思想多元化發(fā)展研究  徐明霞
  77    淺談非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在家居設(shè)計中的應用  江潤滋
  79    淺談藝術(shù)中的裝飾性因素對藝術(shù)的影響  韓玉
  80    創(chuàng)意的源泉  梁云
  81    App應用程序交互設(shè)計與平面設(shè)計基礎(chǔ)研究  王剛郭金玲
  82    點、線、面構(gòu)成設(shè)計的心理分析  武秉政
  83    軟裝飾與室內(nèi)設(shè)計風格的營造  葉梅
  84    淺析室內(nèi)手繪效果圖馬克筆表現(xiàn)技法  李璇
  85    展示空間藝術(shù)設(shè)計研究  王琢
  86    嶺南民間文化與現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計的融合  馮元科
園林與建筑
  87    環(huán)境藝術(shù)設(shè)計和建筑設(shè)計的相關(guān)性分析  唐曉雯
  88    論公共藝術(shù)與城市景觀建設(shè)  唐聰聰
  90    探討構(gòu)成藝術(shù)在建筑外觀設(shè)計中的應用  王雪凡
  92    淺談景觀設(shè)計的造型基礎(chǔ)  徐興娟
  93    農(nóng)村景觀設(shè)計改造中建筑廢棄物的應用芻議  陳加強郭丹
動漫探索
  94    試論中國畫元素在國產(chǎn)動畫背景中的應用  劉虎林
  96    試分析動畫設(shè)計中數(shù)字媒體藝術(shù)的重要性  周莉
  98    中國傳統(tǒng)視覺元素在動畫造型設(shè)計中的應用分析  陽娜
  99    非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中的美術(shù)元素在動漫中的應用研究  陳薪宇
教學心得
100    論產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)的結(jié)構(gòu)素描課程教學  張操
101    基于創(chuàng)新思維訓練下的繪畫專業(yè)教學課程改革  朱陸洋趙靜侯建偉
105    初中美術(shù)欣賞教學方法與策略的探究  黎綺瑩
108    民間傳統(tǒng)工藝美術(shù)教育和設(shè)計藝術(shù)學學科建設(shè)  楊遠
110    項目教學法在手繪效果圖表現(xiàn)技法課程中的運用  董松橋滕其維
112    模塊化包裝設(shè)計教學模式初探  何青萍
114    設(shè)計構(gòu)思與手繪表現(xiàn)  孫虎鳴
116    新時期群眾文化工作中的兒童版畫美術(shù)教育  劉曉東
118    基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的藝術(shù)設(shè)計教育教學改革研究  張冰冰
120    對接安徽文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)市場下的安徽藝術(shù)院校“創(chuàng)意文化園”中專業(yè)設(shè)置與實踐研究  范壽鳴
122    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育驅(qū)動下應用型商業(yè)藝術(shù)設(shè)計人才培養(yǎng)探析  程艷萍
124    版畫創(chuàng)作思維在中小學美術(shù)課堂上的優(yōu)越性  肖熾熱
126    論在視覺傳達設(shè)計專業(yè)中加強傳統(tǒng)文化教育的必要性  林愛芳
128    西藏中職教育視覺傳達設(shè)計專業(yè)建設(shè)研究與實踐  楊程中
130    淺議徐悲鴻美術(shù)教育思想及其影響  付文武
132    高校本科設(shè)計創(chuàng)新人才培養(yǎng)再思考  趙永泉
134    《外國美術(shù)史》內(nèi)容改革研究：美術(shù)史和“現(xiàn)代美術(shù)”  李永日
136    基于四川民族美術(shù)資源構(gòu)建公共美術(shù)課程體系的策略探究  王凡
138    桂林摩崖石刻地方課程資源開發(fā)意義  秦文文
140    關(guān)于纖維藝術(shù)教學實踐的思考  崔璨
141    現(xiàn)代大學藝術(shù)設(shè)計專業(yè)網(wǎng)絡(luò)課堂探析  許元森
142    簡析美術(shù)學專業(yè)國畫教學改革  唐果
143    淺析藝術(shù)理論課程中轉(zhuǎn)動課堂模式的運用  田賀
144    中職美術(shù)教育中的色彩教學分析  楊鍵
145    包裝設(shè)計教學中的新探索  朱歡瑤
146    版畫教學對于學生綜合素質(zhì)的影響  岳進
148    提升應用型本科院校學生藝術(shù)素養(yǎng)的對策研究  張小玲
149    綜合版畫的教學運用研究  姜旭昌
150    試論如何在高校美術(shù)教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力  張晶
151    室內(nèi)設(shè)計專業(yè)3ds Max效果圖表現(xiàn)課程教學改革與實踐  杜佐證
152    廣告設(shè)計與制作專業(yè)案例教學模式的探討  江煒
153    通俗美術(shù)在美術(shù)鑒賞教育中的可行性分析  岳德強
154    淺談高校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教學存在的問題與對策  安茹
155    嶺南文化與藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教學模式的融通  舒暢
156    美術(shù)基礎(chǔ)與服裝設(shè)計專業(yè)橋接的教學模式分析  王芬
157    關(guān)于高職室內(nèi)設(shè)計專業(yè)設(shè)計教育的思考  沈楊
158    手機游戲設(shè)計課程的教學方法研究  王成宇邱睿
159    高校陶藝工作室的教學策略及展望  南笛
160    淺析高等院校人物形象設(shè)計專業(yè)的人才培養(yǎng)模式  孫曉光
161    以問題為導向的環(huán)境設(shè)計教育思考  石永婷
162    高師美術(shù)教育專業(yè)水彩靜物畫的教學探討  楊超
163    高校服裝專業(yè)實踐教學體系的構(gòu)建策略與途徑  王一名
164    我國高校美術(shù)教育中存在的問題解決對策分析  何雷
165    基礎(chǔ)素描課教學改革在高校美術(shù)教育中的應用分析  阿不都哈力力·吉力
166    高職高專院校藝術(shù)設(shè)計項目化教學研究  李璐
167    校企合作背景下服裝設(shè)計專業(yè)教學模式探索  陸俞志
169    淺談提高初中美術(shù)欣賞課有效性的方法  陳黎敏
170    美術(shù)高效課堂中進行有效提問的探索  劉春燕
171    動畫專業(yè)實踐教學方案研究  黃承俊
172    中職學校平面設(shè)計專業(yè)實訓工作室建設(shè)研究  劉甜甜
藝術(shù)菁英
173    楊葉作品
174    王華麗  劉倩  王楠  于洪濤作品
176    陳斌作品
177    李鳳華作品
178    翟翌輝作品
179    趙曉宇  王轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)  盧珍珍  萬欣作品
180    岳子皓作品
181    王丹妮  張婭蓉  徐佳  周媛媛作品
182    蘇日娜  王寧  韓歡  孫悅怡作品
183    謝昕紓  曹穎  張雨  張亞楠作品
184    萬靚作品
185    魯敏作品
186    樊倫  劉洋  李艷輝作品
187    王成作品
188    宗燕  王星  李治國  劉玲作品

封面：孫多慈像/徐悲鴻
封二：祥瑞圖/杜誠黃高勤
封三：征稿啟事
封底：隆慶開海/麻顯鋼

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