卷首語
1 創(chuàng)作者：一個(gè)天真的孩子 邱木
藝術(shù)資訊
6 “睛彩·2017國際青年藝術(shù)展”在聯(lián)合國總部舉行
6 “新中國美術(shù)家系列——青海省國畫作品展”在京展出
6 “相由心生——唐卡藝術(shù)精品展”亮相國博
7 “藏·品——畢加索、葉建新中西文明藝術(shù)展”舉行
7 “2017第二屆中國美術(shù)館收藏青年美術(shù)家作品展”舉辦
7 “西南中國·茁壯生長(zhǎng)的力量——四川美術(shù)學(xué)院教師優(yōu)秀作品展”在新加坡舉辦
藝術(shù)欣賞
8 紅 劉學(xué)文
美術(shù)時(shí)空
10 菡萏凝香半綠藏，莖弧瑤舉映朝陽 歐陽曉川
13 淺談中國當(dāng)代水彩畫技法的創(chuàng)新與發(fā)展 何彥彥
15 色彩在油畫創(chuàng)作中的作用及情感表現(xiàn)淺析 張娟
16 “靜謐之眼” 管斐斐
18 如花綻放 劉耕源 李春艷
19 攝影版畫是技術(shù)美學(xué)的藝術(shù)代碼 方曉路
21 試論儒道思想與中國山水畫的結(jié)合 吳圣明
22 淺談潘天壽的藝術(shù)追求 劉鮮
23 清代繪畫的中西合璧 劉倩雯
24 從布歇畫中的中國元素淺談貿(mào)易對(duì)于中西方美術(shù)交流的影響 夢(mèng)月
25 淺析馬奈《草地上的午餐》 齊崢
26 韓美林繪畫風(fēng)格初探 張伊靜
27 淺談中國畫的構(gòu)圖 朱振華
28 中國畫中藝術(shù)表現(xiàn)特性研究 齊珂正
29 黑龍江中國畫的地域性探索與研究 馬文杰
30 淺析情感在藝術(shù)創(chuàng)作中的作用 焦婷婷
人文研究
32 非遺保護(hù)視域下的陜西傳統(tǒng)秦繡保護(hù)傳承 石歷麗
37 古埃及雕塑法則對(duì)《擲鐵餅者》的影響 李亞娜
38 明清社會(huì)變遷對(duì)婺源“三雕”發(fā)展影響的研究 徐崇
40 榮昌折扇特色及藝術(shù)價(jià)值研究 陶永勝 陶繼然
42 淺談雷州蒲織工藝產(chǎn)品的發(fā)展與創(chuàng)新 謝姬 李智君
44 從皮革工藝品看蒙古族裝飾圖案 阿美
45 登封曲河窯珍珠地劃花瓷器初探 張悅
理論研究
46 藝術(shù)源于精神的自覺 孔向陽
48 中國當(dāng)代油畫家的群體意識(shí)與創(chuàng)作風(fēng)格演變 金鑫鑫
49 歐普藝術(shù)的衰落與復(fù)興 楊舒文
50 藝術(shù)作品構(gòu)成中內(nèi)容與形式的統(tǒng)一 鄧亞鵬
51 略論藝術(shù)與現(xiàn)代數(shù)字媒體技術(shù)的關(guān)系 趙笑笑
52 新常態(tài)下的中國美術(shù)史教學(xué)芻議 岑小瑩
視覺設(shè)計(jì)
54 符號(hào)學(xué)視野下的象征與設(shè)計(jì)藝術(shù)關(guān)系研究 譚睿光 居偉忠
57 平面廣告中創(chuàng)意圖形構(gòu)成的視覺分析 江偉
60 傳統(tǒng)“新元素”在地鐵站設(shè)計(jì)中的運(yùn)用 張蕓
63 平民設(shè)計(jì) 日用即道 袁藝
64 文化產(chǎn)業(yè)視域下慶陽農(nóng)耕文化題材香包紋樣設(shè)計(jì) 楊青 劉鑫
66 面向室內(nèi)設(shè)計(jì)CAD制圖的布局空間繪圖方法 陸培紅 黃誠
68 淺談荊州博物館文創(chuàng)品的設(shè)計(jì)開發(fā)與定位 王詩彥
69 水彩插畫藝術(shù)視角下的服裝圖案設(shè)計(jì)應(yīng)用與研究 唐艷霞
70 湖湘文化元素在湖南特色產(chǎn)品包裝中的應(yīng)用 陳莉
71 淺析手繪墻在現(xiàn)代室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)中的運(yùn)用 黃誠
72 手機(jī)App界面的情感化設(shè)計(jì) 章玉宛
73 現(xiàn)代包裝中圖形設(shè)計(jì)表現(xiàn)技巧 孫寧
74 網(wǎng)絡(luò)廣告中的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)藝術(shù)探究 孫曉光
75 格式塔原理對(duì)移動(dòng)終端界面設(shè)計(jì)指導(dǎo)作用的具體分析 呂宗禮
76 淺談現(xiàn)代審美觀下的居室設(shè)計(jì) 程躍
77 圖書前期整體策劃過程中的書籍設(shè)計(jì) 薛菲
78 新時(shí)代背景下平面設(shè)計(jì)的發(fā)展方向 安靜
79 平面設(shè)計(jì)中的圖形與視覺傳達(dá)初探 姜薇薇
80 基于文化傳播視域分析軟裝設(shè)計(jì) 劉素
81 中華傳統(tǒng)元素在座椅設(shè)計(jì)中的應(yīng)用 王雪濤 張艷霞
82 基于感性意象的產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)方法研究 李亞瑾
園林與建筑
83 淺析江西安義明清古建筑窗欞藝術(shù)的特點(diǎn) 黃麗
84 基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展 廖美華
動(dòng)漫探索
85 3D技術(shù)在2D動(dòng)畫影像中的應(yīng)用研究 楊艷君
86 地域特色文化動(dòng)畫系列短片的探索與開發(fā) 王玲
教學(xué)心得
87 “共生”主題與跨學(xué)科美術(shù)課堂初探 黃丹鳳
91 論版畫的藝術(shù)特性與育人功能研究策略 劉磊
93 廣西北海疍家文化在學(xué)前美術(shù)教育中的應(yīng)用 劉毅飛
96 淺談現(xiàn)代壁畫教育的沿革與創(chuàng)新發(fā)展 蘇鑫 林瑤
98 新媒體的交互性及其在藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用 高樹清 張亭 張海江
100 實(shí)踐教學(xué)中加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的教學(xué)模式研究 高金朋
102 試析高校藝術(shù)設(shè)計(jì)教育中的創(chuàng)新思維教育 郭杰
104 論羅恩菲德美術(shù)觀視圖下的當(dāng)代兒童美術(shù)教育 劉洋
106 高職工科類與藝術(shù)類工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)素描教學(xué)比較研究 周紅云
109 談小學(xué)書畫教學(xué)方法有效策略的研究與實(shí)踐 賴志清
111 玻璃藝術(shù)教學(xué)談之新學(xué)科體系的搭建 韓熙
114 平面構(gòu)成教學(xué)中逆向思維的應(yīng)用和轉(zhuǎn)換訓(xùn)練 律清歆
116 基于繪本插畫的兒童趣味水彩畫拓展課程實(shí)施研究 肖響才
119 “互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下高校環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)對(duì)策分析 閆丹婷
122 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)景觀設(shè)計(jì)課程的教學(xué)思考 任虎
124 鄉(xiāng)土美術(shù)和高校美術(shù)教育的融合機(jī)制 李建
126 UI互動(dòng)設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)探索 李穎
128 對(duì)高職院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)色彩課程的思考 李剛
130 淺談?dòng)彤媱?chuàng)作對(duì)美術(shù)教育的啟發(fā) 韋曉燁
131 貴州高校黑白畫教學(xué)研究 馮果 黃琳
132 高校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)速寫教學(xué)中的訓(xùn)練方法探討 李永輝
134 重復(fù)與頓悟 武源
135 呂鳳子“完人”美育思想及其現(xiàn)實(shí)意義 夏靜
136 以數(shù)字化動(dòng)漫形式傳承廣西民族服飾的美術(shù)教學(xué)探索 姚星娥
137 高職院校服裝設(shè)計(jì)工作室建設(shè)的模式類別探討 劉媛
138 淺談初中美術(shù)素質(zhì)教育的重要性 薛志紅
139 試論立體造型在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用 潘麗虹
140 淺析高校中國畫教學(xué)中的文化缺失現(xiàn)象 吉木色
141 環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)課題式教學(xué)方法的探索與實(shí)踐 武小紅
142 項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)模式下景觀設(shè)計(jì)課程的改革與成效 袁悅鳴
144 論高校書法教育的發(fā)展 劉俊花
145 融合貴州民間美術(shù)資源的圖案設(shè)計(jì)課程教學(xué)改革 馬麗
146 基于創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維的藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)模式改革探索 蘆靜
148 體驗(yàn)式教學(xué)在色彩課中的應(yīng)用 周春爾
149 高校美術(shù)教育色彩教學(xué)探討 姜秋月
150 圖像處理課程在視覺傳達(dá)專業(yè)中的考核方式改革探析 張麗平
151 淺談如何培養(yǎng)中職學(xué)生學(xué)習(xí)素描的興趣 林曉珊
152 中國傳統(tǒng)美術(shù)在藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用探究 李鐵流
153 多元化教學(xué)在中國高校油畫教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值探究 黃勇剛
154 核心素養(yǎng)下中職美術(shù)教師的專業(yè)發(fā)展 吳丹
155 高中美術(shù)核心素養(yǎng)教育的實(shí)踐與思考 楊銘妍
156 環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)景觀設(shè)計(jì)初步課程教學(xué)改革與實(shí)踐研究 程袁華
157 新課程背景下初中美術(shù)多媒體教學(xué)及其策略 方昕
159 自主、合作探究、實(shí)踐式教學(xué)在初中美術(shù)課堂中的應(yīng)用 丁貴仙
160 美術(shù)核心素養(yǎng)對(duì)美術(shù)教師的啟發(fā) 王春梅
161 藝術(shù)設(shè)計(jì)教育中造型能力的培養(yǎng)及其實(shí)踐導(dǎo)向 姚濤
162 應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下的中國山水畫創(chuàng)作教學(xué) 彭曉智
164 裝飾畫創(chuàng)作教學(xué)中借鑒畫與擴(kuò)展畫的重要性 陳偉萍
165 論裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐的結(jié)合 杜一寧
166 項(xiàng)目教學(xué)法在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用研究 趙雪蓮
167 淺談碎片化時(shí)代的高校風(fēng)景寫生教學(xué)模式 王笑 龔吉雯
168 美術(shù)類高校教材策劃出版要點(diǎn)解析 彭中軍
169 中國花鳥畫教學(xué)中的情感元素探究 錢鋒
藝術(shù)菁英
170 王華麗 于洪濤 高瑞彤 鄒淵作品
172 沈心荷作品
173 董超穎 王伯男 徐趙萍 付然然作品
174 鄧所惲 肖葦 秦海燕作品
175 陳軍強(qiáng)作品
176 楊璇作品
177 劉冠南作品
178 陳莉作品
179 曾超作品
180 劉冕作品
181 楊芒 黎芳作品
182 耿舒暢 宗誠 許坤作品
183 母春生作品
184 孫法棟作品
185 覃霞玲作品
186 劉繼煒作品
187 鄭羽作品
188 王實(shí)作品
封面：自畫像/郭紹綱
封二：公益廣告
封三：征稿啟事
封底：水/何振浩
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