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《美術(shù)教育研究》2015年10月(下)目錄
作者:  文章來源:  點擊數(shù) 90  更新時間:2016/1/22 10:58:19  文章錄入:admin

卷首語
   1 鳳凰涅槃  文化復(fù)興 江 淮
藝術(shù)資訊
   6 “嶺南獨秀——紀(jì)念趙少昂誕辰110周年展”舉辦
   6 安娜·高美雕塑藝術(shù)作品亮相國博
   6 蘇州美術(shù)館舉辦廣東美術(shù)館藏經(jīng)典作品展
   7 著名畫家、本刊顧問孔仲起先生去世
   7 中國國家畫院美術(shù)館舉辦2015全國高校青年教師中國畫作品展
   7 2015’全國美術(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)論壇暨鄧福星美術(shù)學(xué)思想研討會舉辦
美術(shù)時空
   8 淺析項圣謨《招隱圖》 宋 佳
   9 臨湖煮茶  悟道山中 張 寧
  11 淺析古典主義時期達(dá)維特作品 王 寧
  12 風(fēng)景油畫創(chuàng)作的現(xiàn)實主義精神和多樣化語言展現(xiàn) 張會雨
  13 藝術(shù)中的“優(yōu)美”初探 牛 穎
  14 當(dāng)代山水畫傳統(tǒng)藝術(shù)精神的表現(xiàn) 何雪波
  15 試論蘇軾畫論中“意”與“道” 李文華
  16 解讀現(xiàn)代中國畫的“淡妝”和“濃抹”相宜的和諧色彩觀 黃 鑫
  17 街景水彩風(fēng)景組畫創(chuàng)作總結(jié) 秦 瓊
  18 凡·高與浮世繪的愫緣 李可嘉
  19 吳昌碩石鼓文書法的背景與風(fēng)格淺析 謝 婧
  20 淺論吳昌碩石鼓文書法與繪畫的互通性 陸憶寧
  21 中國風(fēng)景油畫中的山水精神研究 陳雪梅
  22 淺談油畫色彩與創(chuàng)作觀念 向 陽
人文研究
  23 墨乃書法之助 劉 學(xué)
  25 淺談造型藝術(shù)在茶壺中的體現(xiàn) 康 倩
  26 論新疆塔塔爾族服飾刺繡色彩圖案的文化特征 左紅衛(wèi) 張大偉
  28 湘南宗祠的石刻碑記淺析 羅 楠
  30 鏤枝蕙風(fēng) 唐文正
  31 漢代漆器的紋飾風(fēng)格——以揚州漆器為例 王 昕 羅 婧
理論研究
  32 論波洛克與吳冠中抽象表現(xiàn)主義繪畫精神的異質(zhì)同構(gòu) 童 鑫
  34 別誤讀徐悲鴻的中國畫改良論 阮 立
  36 黑白插畫的表現(xiàn)技法之動、植物篇 樓巧超
  38 憂郁圖像的歷史 陸艷艷
  39 淺析繪畫語言心理學(xué) 蘇日娜
  40 從圖像學(xué)的角度分析《馬王堆T型非衣帛畫》 楊玉文
  41 數(shù)字復(fù)制時代的數(shù)字繪畫研究 孫國鵬
  42 淺談中國傳統(tǒng)文人畫的審美內(nèi)涵 張 良
  43 淺析繪本插圖的藝術(shù)美 楊文文
  44 環(huán)境雕塑中陶瓷材料的應(yīng)用研究 劉智奇
  45 淺談具有現(xiàn)實性的中國寫實油畫 賈武明
  46 美術(shù)活動在群眾文化中的社會效益研究 郭 芳 董 君
  47 淺談繪畫在首飾藝術(shù)中的運用 徐燕云
  48 無寫實·不抽象 劉宏洲
  49 對高等藝術(shù)院校中外美術(shù)史課程的教學(xué)研究 ?!√?/span>
  50 論現(xiàn)代玻璃裝置藝術(shù)存在和發(fā)展的必要性 王義鋒
創(chuàng)作談
  51 我的面孔系列繪畫 歐 勇
  53 拼貼藝術(shù)語言在新疆題材油畫創(chuàng)作中的應(yīng)用研究 趙 洋
視覺設(shè)計
  54 知音 郭心聰
  56 BÜRO FÜR FORM工作室的設(shè)計美學(xué) 付 璐 賈宇希
  58 包裝設(shè)計中圖形語言的視覺傳達(dá) 李 典 曲業(yè)華
  59 東南亞風(fēng)格度假酒店設(shè)計研究 黃 嵩
  60 在民族文化基礎(chǔ)上的中日包裝設(shè)計比較 程瑩佳
  62 蒙古族傳統(tǒng)文化元素在現(xiàn)代平面設(shè)計中的應(yīng)用 楊瀟瀟
  63 淺析皮雕工藝及其在皮革制品設(shè)計中的運用 包海濤
  64 現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計中民族元素的合理融入 黃思眾
  65 基于景德鎮(zhèn)陶瓷文化的南昌市地鐵公共藝術(shù)設(shè)計探究 楊 維
  66 淺析室內(nèi)照明燈具中的仿生設(shè)計 李媛媛
  67 情感意識是造型設(shè)計的潛在能力 邵燕波
  68 東巴象形文字的造字法對當(dāng)代視覺傳達(dá)設(shè)計的啟示 劉天驕
  69 傳統(tǒng)吉祥圖案在視覺傳達(dá)設(shè)計中的審美價值及運用 張吉琳
  71 室內(nèi)空間設(shè)計與室內(nèi)設(shè)計風(fēng)格的關(guān)系研究 張 斌
  72 舞臺服裝設(shè)計與舞美設(shè)計之關(guān)系辨析 胡 艷
  73 淺談場所精神中的環(huán)境認(rèn)同感 高 陽
  74 基于交互設(shè)計的工業(yè)設(shè)計應(yīng)用研究 王 晶
  75 淺析美國紐約肯尼迪機場環(huán)球航空公司候機樓設(shè)計 肖 霞
  76 藝術(shù)與設(shè)計的關(guān)聯(lián)性探討 劉學(xué)泉
  77 淺談旅游紀(jì)念品設(shè)計及包裝中地域文化的融入 韋鸞鸞
  78 淺談美術(shù)標(biāo)志設(shè)計的合理性 敖久麗 韓相理
  79 交互設(shè)計時代下視覺藝術(shù)的情感架構(gòu)探討 孫萌野
  80 西方設(shè)計對中國現(xiàn)代設(shè)計的影響 周夢陽
  81 試析視覺思維模式在視覺傳達(dá)設(shè)計中的創(chuàng)新路徑 葉 驍
  82 VI設(shè)計在城市品牌形象建設(shè)中的運用 劉 印
  83 后現(xiàn)代別墅空間疊加美學(xué)設(shè)計前沿分析 李鵬飛
  84 繡品的圖案設(shè)計與家裝風(fēng)格 易曉芬 秦 楊
  85 論中國元素在月餅包裝品牌盒設(shè)計中的應(yīng)用 謝甜瓊 付秀飛
動漫探索
  86 淺析三維動畫設(shè)計與制作 徐力軍
  87 動畫的潮流性與態(tài)度 黃 玲 張 璐
  89 解析三維角色與實拍環(huán)境結(jié)合的技術(shù)實現(xiàn) 毛 蕾 李孟潔
  90 蒙古族服飾在動畫設(shè)計中的創(chuàng)新 王 妍
  91 民族文化傳統(tǒng)美德與Flash動畫表現(xiàn)形式研究 倪 莉
教學(xué)心得
  92 圖像對照對于美術(shù)史風(fēng)格教學(xué)的重要性 李淑輝
  94 對江蘇省服裝設(shè)計類研究生人才培養(yǎng)狀況的調(diào)查與思考 朱 琰
  96 將問題式教學(xué)法引入美術(shù)課堂 吳小燕
  98 高師美術(shù)教育培養(yǎng)體制與中小學(xué)美術(shù)教師實際教學(xué)差距分析 楊 茜
 100 淺談實用美術(shù)教育對當(dāng)代高校美術(shù)師范教學(xué)的影響 張 娜
 102 試論生態(tài)和諧藝術(shù)教育與主體人格、審美感知的關(guān)系 郭云路 李英梅
 104 “地域景觀”概念在景觀設(shè)計課程教學(xué)實踐中的探索 馬建梅
 106 大眾文化背景下生態(tài)藝術(shù)教育機制研究 吳雪婷 李英梅
 108 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計學(xué)科定位的策略研究 范文娟 楊之武
 109 圍繞長白山文化的設(shè)計教育思考 范 凡
 111 怎樣在美術(shù)教學(xué)中融入創(chuàng)新理念 張瀚文
 112 增強美術(shù)學(xué)專業(yè)課程德育功能的對策研究 李啟淑 楊 博
 113 高職動漫專業(yè)存在的問題與校企合作解決方案 高 原
 114 高校美術(shù)專業(yè)學(xué)生教學(xué)能力培養(yǎng)問題初探 王 蕾
 115 淺析初中美術(shù)課如何用思維導(dǎo)圖培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)思維 張藝紅
 116 中國畫專業(yè)書法教學(xué)的歷史與現(xiàn)狀探析 柳國良
 117 試論裝飾藝術(shù)中秩序美的來源 朱小華
 118 高校書法教育存在的問題及對策 崔祖菁
 120 教學(xué)做合一——彰顯高中美術(shù)課堂的生命活力 陳溶溶
 121 基于高校藝術(shù)設(shè)計學(xué)科多元化交叉下的資源共享平臺研究 杜雪梅
 122 淺析文人畫審美取向在高師油畫創(chuàng)作教學(xué)中的現(xiàn)實價值 周遠(yuǎn)屹
 123 小學(xué)美術(shù)教學(xué)中學(xué)生性別差異資源的利用 劉正嬌
 124 高校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)設(shè)計教學(xué)改革研究 程 虎 樊 雯
 125 讓美術(shù)活動變得更有趣 吳 靜
 126 對中職學(xué)前教育專業(yè)美術(shù)教學(xué)的認(rèn)識和思考 姜 濤
 127 基于校企合作工學(xué)結(jié)合的“現(xiàn)代師徒制”頂崗實習(xí)新干線的構(gòu)建與實踐 張繼榮
 128 戲劇影視美術(shù)設(shè)計專業(yè)視聽語言課程改革與虛擬項目化教學(xué)研究 李 智
 129 關(guān)于素描教學(xué)的幾點體會 陸永祥
 130 初中美術(shù)課中的愉快教學(xué) 陸桃紅
 131 快樂學(xué)美術(shù)——讓樸實之花在課堂上爭相開放 陳 霞
 132 文化情境:小學(xué)生傳統(tǒng)藝術(shù)接受的生發(fā)之法 陳書競
 133 藝術(shù)設(shè)計專業(yè)跨學(xué)科課程群建構(gòu) 吳永新
 134 設(shè)計學(xué)類跨專業(yè)聯(lián)合畢業(yè)設(shè)計教學(xué)模式的創(chuàng)新與實踐 肖雁心
 135 微課在美術(shù)教學(xué)實踐中的應(yīng)用及意義 吳娟娟
 136 “鉆石法則”在中職美術(shù)欣賞課堂教學(xué)中的應(yīng)用探究 蔣麗萍
 138 試論幼師美術(shù)教育的現(xiàn)狀和方向 王 蔚
 139 傳統(tǒng)文化回歸與現(xiàn)代基礎(chǔ)美術(shù)教育研究 吳 燁
 140 網(wǎng)絡(luò)媒體環(huán)境中如何構(gòu)建基于互動的平面設(shè)計教學(xué)體系 鄧 靚
 141 高職院校Flash動畫制作課程內(nèi)容設(shè)計研究 李海玲
 142 高職影視動畫專業(yè)基礎(chǔ)素描課程教學(xué)模式改革研究 蔡 佳
 143 水彩畫教學(xué)在美術(shù)教育中的作用 杜雪堂
 144 小學(xué)美術(shù)教學(xué)中民間美術(shù)資源的引入探究 林立華
 145 關(guān)于美術(shù)學(xué)科教育的基礎(chǔ)問題思考 孫 迪
 146 閑章與字體設(shè)計比較研究對設(shè)計教學(xué)的意義探索 蘇卉君
 147 美術(shù)學(xué)科教學(xué)中的多元化教學(xué)模式 魏 然
 148 基礎(chǔ)美術(shù)教育中的學(xué)科教學(xué) 劉 茹
 149 高校攝影教學(xué)中建筑攝影的教與學(xué) 孫崢琦 喬 芳
 150 高校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)字體設(shè)計教學(xué)創(chuàng)新之我見 韓方林
 151 任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在視覺傳達(dá)設(shè)計教學(xué)中的應(yīng)用與實踐 韋超現(xiàn)
 152 環(huán)境設(shè)計專業(yè)建筑風(fēng)景寫生教學(xué)方法探析 呂萌萌
 153 現(xiàn)代高職藝術(shù)教育中專業(yè)教師的職責(zé)探究 李 升
 154 初中美術(shù)常態(tài)課“五環(huán)課堂”教學(xué)模式探究 秦 怡
 156 以“五感”觀念重新認(rèn)識我國視覺藝術(shù)教育中的“視覺”局限性 ?!』?/span>
 157 素材應(yīng)來源于生活:生活化教學(xué)在高中美術(shù)教育中的運用 萬長平 崔 彬
 158 淺談動畫視聽語言課程的創(chuàng)新與實踐教學(xué) 鄧興興
 159 淺談色彩寫生教學(xué)策略 袁以鳳
 160 淺析線條在中學(xué)美術(shù)教育中的魅力 焦 陽
 161 淺析美術(shù)校本課程建構(gòu)中存在的問題及對策 張小鳳
 162 淺談小學(xué)美術(shù)寫生教學(xué)策略 孫 萌
 163 探究互動教學(xué)模式在小學(xué)美術(shù)中的應(yīng)用 周 靜
 164 美育在初中美術(shù)教學(xué)中的滲透方法芻議 童佳楣
 165 初中美術(shù)人文素養(yǎng)教學(xué)對策 吳順樂
 166 高校藝術(shù)專業(yè)“同課異構(gòu)”課堂的高效性探究 林家立
 167 新視界:基于數(shù)字繪畫的美術(shù)課堂之實踐與尋繹 虞 磊
 168 中職學(xué)校廣告設(shè)計人才培養(yǎng)模式的新策略與實踐 何春滿
 169 淺談新時期高職教育中包裝設(shè)計課程的教學(xué)改革與探索 楊 卓
 170 淺談中小學(xué)美術(shù)教育的策略 王艷華
 171 兒童畫還是畫得“任性”點好 孫曉曄
 172 基于CDIO理念的設(shè)計構(gòu)成課程改革與實踐 毛連鵬
 173 信息技術(shù)與美術(shù)學(xué)科的有效結(jié)合 郗 華
 174 初中美術(shù)欣賞課中學(xué)生的語言匱乏現(xiàn)象芻議 趙 榮
 175 慕課在地方高校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計課程教學(xué)中應(yīng)用的利弊 周 薇
 176 師造化,得心源 喬 磊 蔡穎君
 177 藝術(shù)設(shè)計類人才培養(yǎng)中現(xiàn)代學(xué)徒制運用探索 楊麗娜
 178 美術(shù)社團(tuán)活動中學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)因素分析 徐 寧
 179 淺談創(chuàng)意兒童畫教學(xué) 倪琳燕
 180 用藝術(shù)家的眼光看世界 王 希
 181 為有源頭活水來 翟秀宏
園林與建筑
 182 蘇州園林之道 王 茵
 184 淺析綠色再生建筑的價值及發(fā)展趨勢 郭鑫哲
藝術(shù)菁英
 185 敖久麗作品
 186 趙俊華作品
 187 汪軍作品
 188 白鴿作品