![]() ![]() |
《美術(shù)教育研究》2018年3月(上)目錄 |
作者: 文章來(lái)源: 點(diǎn)擊數(shù) 231 更新時(shí)間:2018/4/9 9:45:49 文章錄入:admin |
|
卷首語(yǔ) 1 只有走心,方會(huì)卓越 可愛(ài)的笨老頭 藝術(shù)資訊 6 中國(guó)文化藝術(shù)政府獎(jiǎng)第三屆動(dòng)漫獎(jiǎng)評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果公示 6 首屆“新時(shí)代新風(fēng)韻”優(yōu)秀美術(shù)作品展在京啟動(dòng) 6 “第二屆中國(guó)畫(huà)學(xué)會(huì)展·時(shí)代華章2018”于中國(guó)美術(shù)館展出 7 “視·界——2018當(dāng)代中國(guó)女性藝術(shù)研究展”開(kāi)幕 7 中國(guó)美術(shù)學(xué)院展出歷屆師生捐贈(zèng)作品 7 十年一見(jiàn)·“曾竹韶雕塑藝術(shù)獎(jiǎng)學(xué)金”獲獎(jiǎng)作品全國(guó)巡展(湖北站)開(kāi)幕 藝術(shù)欣賞 8 一城春色半城櫻 葛宏軍 美術(shù)時(shí)空 10 抽象漆畫(huà)創(chuàng)作表現(xiàn)中濕畫(huà)技法的探索與應(yīng)用 金千 13 淺析伊夫·克萊因的單色畫(huà)創(chuàng)作 鐘凱銘 14 略論油畫(huà)古樸笨拙筆觸的美學(xué) 鐘朝發(fā) 16 試論中國(guó)山水畫(huà)創(chuàng)作中的當(dāng)代性 張忠 17 淺談楊柳青木版年畫(huà)中的國(guó)畫(huà)風(fēng)韻 張曉瑩 18 奧迪隆·雷東繪畫(huà)風(fēng)格形成原因 王峰 劉鑫鑫 19 莊子之“美”與繪畫(huà) 劉莎 20 淺析中國(guó)傳統(tǒng)版畫(huà)的延展性 賈昕東 石鵬翔 21 淺析“經(jīng)營(yíng)位置”在李可染山水畫(huà)中的運(yùn)用 王敏 22 淺談水墨人物畫(huà)圖式語(yǔ)言的審美意象 冀惠惠 吳國(guó)良 23 油畫(huà)風(fēng)景寫(xiě)意精神初探 林申 24 用繪畫(huà)形式表現(xiàn)牡丹江地域特色文化的研究 郭佳慧 25 宋代山水畫(huà)的“求真” 韓梅 陳紹薇 26 新時(shí)代背景下農(nóng)民畫(huà)的發(fā)展與衍生品 田衛(wèi)平 27 淺析蘇丁油畫(huà)色彩的表現(xiàn)性 吳珊珊 楊芳 人文研究 28 董其昌代筆人趙左的相關(guān)問(wèn)題研究 李雨若 30 試從質(zhì)材探析漆畫(huà)藝術(shù)中的設(shè)計(jì)語(yǔ)言 李陽(yáng) 32 淺談陶藝文化精神的三重維度 廖蕓芳 33 廣彩的階段性發(fā)展特征 藍(lán)田 34 傳統(tǒng)藝術(shù)符號(hào)在現(xiàn)代皮革工藝創(chuàng)作上的再現(xiàn)與應(yīng)用 張麗 35 中國(guó)盛世龍紋的裝飾美 郭婷 36 淺析儒家美學(xué)對(duì)云肩藝術(shù)的影響 李海冰 胡楓 37 簡(jiǎn)析黔東地區(qū)民間剪紙藝術(shù) 李宗奎 理論研究 38 當(dāng)代美術(shù)作品背后的哲學(xué)觀問(wèn)題思考 葛淑杰 王新 40 PS版在版畫(huà)創(chuàng)作中的應(yīng)用 糜南山 42 淺談花鳥(niǎo)寫(xiě)生中的心得體會(huì) 蔣泊寧 44 《石濤畫(huà)語(yǔ)錄》變化章之淺見(jiàn) 唐迎春 46 探究民間美術(shù)融入中學(xué)美術(shù)課堂的實(shí)施策略 王丹 47 淺析西方美術(shù)作品中的“優(yōu)美”和“崇高” 陳琦 48 從宗炳的“暢神”繪畫(huà)美學(xué)思想來(lái)看中國(guó)現(xiàn)代油畫(huà) 周子玉 49 我看“符號(hào)” 霍陽(yáng) 50 淺談從藝術(shù)創(chuàng)作到美育的發(fā)展與問(wèn)題 翟潞嘉 51 藝術(shù)創(chuàng)作是一種思維方式 楊美 52 探究鑒賞美術(shù)作品的途徑 黃夢(mèng)潔 視覺(jué)設(shè)計(jì) 53 地域文化符號(hào)在平面設(shè)計(jì)中的運(yùn)用 劉秦 55 黑白視覺(jué)感受的情感體驗(yàn) 周 峰 黃思婧 56 中國(guó)傳統(tǒng)民間剪紙圖形符號(hào)在現(xiàn)代視覺(jué)中的轉(zhuǎn)換研究 李慧 58 基于情感體驗(yàn)的幼教產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究 邵楊洋 王金廣 60 現(xiàn)代辦公室室內(nèi)設(shè)計(jì)用色研究 王精崑 62 室內(nèi)設(shè)計(jì)中色彩的美學(xué)感受 張蕾 63 淺談室內(nèi)設(shè)計(jì)的形式美 蘇亮 64 平面設(shè)計(jì)中的字體設(shè)計(jì)新探 田雪 66 書(shū)法字體在封面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用創(chuàng)新理論研究 莊海萌 67 情感體驗(yàn)視域下的兒童圖畫(huà)書(shū)設(shè)計(jì)研究 劉津穎 68 傳統(tǒng)文化元素在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究 陳平 69 博物館展示方式與展示空間關(guān)系研究 陳琳 70 黎錦紋樣元素在文化旅游產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)中的運(yùn)用 高繼軍 71 標(biāo)志設(shè)計(jì)中的“他山之石” 馬麗俐 73 廣告設(shè)計(jì)簡(jiǎn)約化的探索與分析 張靖 74 基于視覺(jué)傳達(dá)意識(shí)的空間環(huán)境再創(chuàng)造方法研究 施文 75 環(huán)藝設(shè)計(jì)中數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用 雷禎祥 76 扎染在室內(nèi)軟裝設(shè)計(jì)中的藝術(shù)形態(tài)應(yīng)用 張硯雪 77 試論UI設(shè)計(jì)中的視覺(jué)表現(xiàn) 王財(cái)富 78 意境表達(dá)在當(dāng)代平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用 李有生 哈田 79 動(dòng)畫(huà)片中的繪畫(huà)語(yǔ)言 王喆 80 淺析圖形符號(hào)在視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中的信息交互 張靜 王彩鳳 園林與建筑 81 伯特蘭·戈德伯格和他的“城中城” 金書(shū)援 82 環(huán)巢湖濕地公園景觀設(shè)計(jì)中的地域文化表達(dá)研究 黃德昕 張萬(wàn)琦 84 淺談景觀設(shè)計(jì)中生態(tài)與藝術(shù)性的融合 張丹 85 淺談當(dāng)前新農(nóng)村景觀設(shè)計(jì)的自然性 陳俊 動(dòng)漫探索 86 金華市本土文化元素在動(dòng)漫形象設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究 鄭積勤 李林璠 郭燕燕 88 簡(jiǎn)述動(dòng)漫傳播中的文化要素組合應(yīng)用 何吉吉 90 新媒體藝術(shù)在動(dòng)漫展示空間中的應(yīng)用 隋囡 91 淺析中國(guó)動(dòng)畫(huà)形象美術(shù)設(shè)計(jì) 李巧 李彥肖 92 淺析中國(guó)網(wǎng)絡(luò)游戲角色設(shè)計(jì) 張偉 93 泥塑民間工藝在動(dòng)漫立體創(chuàng)作中的應(yīng)用——以“動(dòng)漫手辦”為例 陳敏 教學(xué)心得 95 關(guān)于建設(shè)美術(shù)教育實(shí)習(xí)協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)的思考 代亭 舒艷紅 98 中國(guó)建筑史融合翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)思考 盧艷華 100 談園林景觀教育現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢(shì) 陳晨 102 3D打印在高校動(dòng)畫(huà)專業(yè)雕塑課程中的運(yùn)用 馬力 姜倩 104 淺談蒙太奇思維在大學(xué)攝影教學(xué)中的應(yīng)用 崔艷青 106 現(xiàn)代學(xué)徒制視角下潮繡人才培養(yǎng)機(jī)制探究 羅萬(wàn)玲 108 基于校企合作分析高職室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的優(yōu)化 黃海 施琳梅 110 高校設(shè)計(jì)類(lèi)學(xué)生適應(yīng)性的素描課程改革研究 李春艷 112 高校美術(shù)專業(yè)山水畫(huà)臨摹教學(xué)的困境及對(duì)策 李子 張梅 114 基于云技術(shù)的中高職貫通藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程互動(dòng)教學(xué)模式研究 路玲娟 116 藝術(shù)設(shè)計(jì)造型基礎(chǔ)教學(xué)體系建設(shè)研究 遲丹 118 基于翻轉(zhuǎn)課堂的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)研究 劉海州 120 視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)設(shè)計(jì)可視化應(yīng)用分析 熊丹 李勇 122 淺析玉雕教育人才培養(yǎng)的方法與目標(biāo) 高嘉敏 124 高職素描教學(xué)中個(gè)性語(yǔ)言培養(yǎng)初探 趙紅星 126 少兒紙版畫(huà)——《枝上貓頭鷹》創(chuàng)意教學(xué)案例探析 金云 128 書(shū)法美學(xué)教育的蘇醒和教學(xué)模式探索 徐行平 130 行走在速寫(xiě)能力培養(yǎng)的路上 何紅 131 雙創(chuàng)與產(chǎn)品設(shè)計(jì)工作室模式融合的探索 郭曉敏 132 新媒體平臺(tái)下商業(yè)插畫(huà)教學(xué)研究 劉麗 133 陶藝與草間彌生圓點(diǎn)相結(jié)合個(gè)性拓展課的探究 徐秀梅 134 論重慶高職院校學(xué)前教育專業(yè)美術(shù)類(lèi)課程內(nèi)涵建設(shè) 喬洪娟 135 校企合作背景下大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的改革與探索 孫玲 137 動(dòng)畫(huà)專業(yè)設(shè)計(jì)素描教學(xué)的思考 潘秋思 許佳佳 138 設(shè)計(jì)素描課程教學(xué)方式創(chuàng)新路徑探索 羅翔尹 139 美術(shù)核心素養(yǎng)對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)的啟發(fā) 張美林 140 數(shù)字新媒體發(fā)展影響下視覺(jué)傳達(dá)專業(yè)發(fā)展研究 宋珊 141 基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的室內(nèi)設(shè)計(jì)原理課程教學(xué)模式改革 閆雪 142 高校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)模式的改革與研究 王嘉楠 143 綜合材料繪畫(huà)技法在教學(xué)中的運(yùn)用 張妍 144 淺析藝術(shù)教育中插畫(huà)視覺(jué)語(yǔ)言多元化的重要性 田宇 145 高校油畫(huà)教學(xué)中評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)的變革與完善 潘洪雁 146 高校非物質(zhì)文化遺產(chǎn)培訓(xùn)中的剪紙藝術(shù)培訓(xùn)分析 夏金鳳 鳳建煌 148 河池學(xué)院環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)的特色優(yōu)勢(shì)、存在問(wèn)題與整改舉措 程國(guó)輝 149 數(shù)字媒體時(shí)代下的大學(xué)美術(shù)課題式教學(xué) 吳以彩 150 淺淡在農(nóng)村美術(shù)學(xué)科教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的工匠精神 鄭曉軒 151 “跨界合作”教學(xué)模式在高等院校藝術(shù)設(shè)計(jì)教育中的應(yīng)用 牛禎 153 職業(yè)院校美術(shù)鑒賞課程對(duì)于審美能力的培養(yǎng) 張慧 154 書(shū)法教學(xué)中點(diǎn)畫(huà)教學(xué)策略探究 沈水健 155 美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)思維順序的模式探究 郝嫘儡 倉(cāng)姆啦 156 談高校藝術(shù)專業(yè)色彩基礎(chǔ)課的教學(xué)創(chuàng)新 田金良 158 案例法實(shí)踐教學(xué)對(duì)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)課程的教學(xué)改革探究 丁硯強(qiáng) 王嘉舒 159 基于高中美術(shù)鑒賞教育中審美價(jià)值的研究 劉紅霞 160 大學(xué)生走近當(dāng)代藝術(shù)的必要性 陳蓓蓓 161 對(duì)小學(xué)美術(shù)教學(xué)如何激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新能力的思考 吳瑾 162 傳統(tǒng)文化傳承與美術(shù)教育之間的關(guān)系 牛曄 李思影 163 數(shù)字媒體藝術(shù)學(xué)科體系的探索 孟慶波 165 制作表現(xiàn)能力的培養(yǎng) 張?jiān)姁?br /> 166 試論“泛動(dòng)畫(huà)”語(yǔ)境下的動(dòng)畫(huà)教學(xué) 馬帥 臧欣慈 167 版式設(shè)計(jì)課程教學(xué)的多維化改革探討 張仲軼 168 探索環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)居住空間設(shè)計(jì)課程中現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng) 徐銘杰 169 環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)教學(xué)與管理研究 郭燕群 171 當(dāng)代語(yǔ)境下水彩教學(xué)的思考 吳福珍 172 新時(shí)期高校環(huán)藝課程教學(xué)改革研究 陳卓 173 室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變及教學(xué)思維創(chuàng)新 毛振華 174 中職學(xué)校影視動(dòng)畫(huà)教學(xué)方法探討 何劍倩 175 高職院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的建議 劉然 176 試論高校油畫(huà)風(fēng)景寫(xiě)生教學(xué)改革措施 張海龍 177 在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化背景下初中生學(xué)習(xí)書(shū)法的意義 許科建 178 核心素養(yǎng)下小學(xué)美術(shù)高年級(jí)版畫(huà)教學(xué)的研究與策略 郭金培 藝術(shù)菁英 179 賀雷作品 180 山東工藝美術(shù)學(xué)院教師作品 182 周燕萍作品 183 付美橋作品 184 咸宇 劉暢作品 185 包琪 李函校 李甜甜 周越作品 186 岳利莎作品 187 張琦作品 188 肖世友作品 封面:我是誰(shuí)/童雁汝南 封二:公益廣告 封三:征稿啟事 封底:桃花園/趙崢嶸 |